2016年四川高考作文解析（成都新東方首發）

作者：蔣芬芬

成都新東方優能中學

主授課程：中考語文,高考語文

   今年的作文題同去年一樣，是材料作文，呈現出較大的自主空間，難度不大。需要考生在立意上下功夫，從而引導學生關注人生、社會，對人生價值、社會價值有自己的思辨分析。

    這則材料很容易讀懂。在認真閱讀材料后，仔細分析：首先小羽在傳統工藝的基礎上推陳出新，研發出新式花茶，并獲得專利；其次，在工藝流程公之于眾后，小羽還不斷創新，并最終成為致富帶頭人。這樣，學生能很準確的抓住“創新”一詞作為作文的中心。確定了材料的觀點，就可以根據自己的長處，既可寫成記敘文，也可寫成議論文。

當然這則材料還可以更豐富的解讀：小羽在傳統工藝的基礎上推陳出新，研發新式花茶，這等于小羽勇敢地向傳統工藝發起了挑戰；小羽擔心新市場受到破環，勇敢將自己的新工藝流程公開，擬定標準，規范市場。所以，小羽的“勇氣”也是一個不錯的角度。

小羽在假冒偽劣產品充斥市場的時候，公開自己的工藝流程，規范市場，還能體現出小羽的責任感。這里既可以挖掘出對社會對“責任”、“愛心”，還可以挖掘出“選擇”主題。因為小羽可以選擇保留工藝流程，一家獨大；也可以選擇公開工藝流程，大家一起致富。

另外，市場被規范后，新式花茶產業規模越來越大。從這個角度出發，也表明了市場需要統一的、規范的標準。那么，學生也可以從規則、規范的角度挖掘出我們的社會需要規范——沒有規矩，不成方圓。

【作者簡介】

成都新東方優能中學：蔣芬芬

主授課程：中考語文,高考語文

成都新東方優能中學王牌語文老師，集團優秀教師，成都新東方學校優秀教師，集團VPS教材特邀產品研發員，成都新東方學校家庭教育演講師，四川電臺經濟頻率FM89.4《向上吧，少年》嘉賓。歷屆中考里，涌現出大量高分學員及被四七九名校錄取的學員；高考學員中，不乏被北大清華錄取的學員。從事語文教學教研工作11年，擅長中學各類學生的教學，有學生從89分提升到117分，也有102分提升到140分，更有語文穩居前三名的成功案例。對考點解析深入淺出，基礎鞏固、閱讀鑒賞、寫作提升……具有行之有效的方法。課堂“霸氣”且不失幽默，能和學生良好的溝通互動，輔導學生耐心有效，深受學生喜愛。

家長評價：孩子媽媽1：毫不夸張地講：孩子是極盼望見到您的！自己做了些預習，早早收了書包，我們可以感受她渴求進步的真摯愿望，落后太多次，些許的跨越之于她何其寶貴！看她一路走來，不乏艱辛，最幸運的，在她最無助迷惘時，您給她的太多激勵、肯定、最專業的指點。她愈發熱愛語文，立志學好語文（數次聽她說到，自己得考好，否則對不起蔣老！ 質樸、感人！）總之，萬千感激匯成一句“謝謝親愛的蔣老”！

孩子媽媽2：想起了去年夏天。因為學語言，去了新東方；因為新東方的小學六年級銜接，認識了芬芬老師；因為芬芬老師，孩子一直喜歡著這門課……很高興能有機會表達我的謝意。不說其它方面，就說書寫吧。孩子的書寫肯定不是拔尖的，但是只有我這當媽的才知道她的進步，尤其是上中學后，寫作時間這么緊了，還能繼續進步。很值得高興！謝謝良師@芬芬老師 ！

教學理念：培養孩子語文興趣，提高語文素養，運用語文思維來提升語文成績。